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Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis

Informações Setoriais de Assuntos Estudantis

Juliana Arruda

Pró-Reitor(a) de Assuntos Estudantis

Graduação em Licenciatura em Ciências Agrícolas na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2004). Mestre em Engenharia Agrícola (Planejamento e Desenvolvimento Rural Sustentável) pela Universidade Estadual de Campinas (2006). Doutora em Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade, pelo CPDA na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2011). Experiência em pesquisas sobre agricultura urbana e periurbana, educação ambiental e extensão rural. Participa e orienta projetos de extensão universitária e possui parceria em projetos com o setor privado para a inserção da responsabilidade socioambiental nas suas práticas diárias. Atuou como colaboradora no projeto “Ação Transformadora na Prática de Docência: a ciência e o lúdico na articulação entre ensino, pesquisa e extensão” do curso de Ciências Agrícolas no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES). Participa como pesquisadora do “GRHIP – Grupo de Estudos de Hidrologia e Planejamento de Recursos Hídricos – UERJ” cadastrado no Diretório de Grupos do CNPq. Atualmente é pró-reitora de Assuntos Estudantis na UFRRJ e professora do Colégio Técnico da UFRRJ (CTUR/UFRRJ), onde vem atuando em disciplinas e atividades acadêmicas do curso técnicos de Meio Ambiente.

Para saber mais, acesse o currículo na Plataforma Lattes: http://lattes.cnpq.br/6994184955679602

Joyce Alves da Silva

Pró-Reitor Adjunto(a) de Assuntos Estudantis

Possui graduação em Letras (USP) e em Pedagogia (Uninove); Mestrado em Letras pela USP; especialização em Arte-educação pela UnB e Doutorado e Pós-doutorado em Educação pela USP. Professor Adjunto do Departamento de Educação e Sociedade (DES) e do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). É líder do LEGESEX – Laboratório de Estudos de Gênero, Educação e Sexualidades (UFRRJ/CNPq). Coordena também a linha de pesquisa Gênero, Sexualidade, Infâncias e Educação (GRUPIs/CNPq). Suas investigações versam sobre corpos, sexualidades e gênero na escola, na perspectiva da Educação em Direitos Humanos.

Para saber mais, acesse o currículo na Plataforma Lattes: http://lattes.cnpq.br/8739436055461717