Conhecer os processos de produção de experiências comuns como forma de resistência e organização consciente das tradições é o que se pretende resgatar com a construção da memória da comunidade que foi se formando no Assentamento Terra Prometida, entre os municípios de Nova Iguaçu e Duque de Caxias, a partir das técnicas da cartografia social e das formas de intervenção da educação popular. Esta é a proposta central do plano de trabalho vinculado ao projeto “educação popular, movimentos sociais e serviço social”. Isto porque entendemos que as experiências de auto-organização comunitária podem produzir, no seu conjunto, o libertar-se coletivo da subjetividade subserviente às opressões. Os fios que ligam a memória das tradições inventadas a novas possibilidades de organização popular resultam do ato criativo, capaz de interromper processos históricos e produzir alternativas à barbárie social.