Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Search in posts
Search in pages
Filter by Categories
A PROEXT
Acadêmico
Acesso Rápido RE
Acesso Rápido RU
Ações de Extensão
Almoço
Alojamento e Convivência
ASSUNTOS ADMINSTRATIVOS
ASSUNTOS ESTUDANTIS
ASSUNTOS FINANCEIROS
Atualizações do Diário Oficial
Auditórias Anuais
Banco de Legislação - Financeiro
BIEXT
Bolsas Assuntos Estudantis
Caderno Extensão
Calendário
Câmara de Extensão
Cantinas
Cardápio do Restaurante Universitário
Carga Horária Diretrizes Curriculares
Centro de Memória
Clipping
COAP
Como Chegar
Como Chegar
Como Chegar
Como Chegar
Como Chegar Graduação
Composição Câmara de Graduação
Comunicados Oficiais
Comunicados Oficiais
Comunicados Oficiais
Comunicados Oficiais
Comunicados Oficiais
Comunicados Oficiais
Comunicados Oficiais
Concursos
Contrato de Obras
Coordenações de Curso
CORIN
CPPD
Cursos
Cursos de Pós-Graduação
DAC
DCF
DEL
Deliberações - CPPD
Deliberações CEPE Calendários
Deliberações COAP
Desenvolvimento Institucional
Desjejum
DGCC
Diretrizes Curriculares Nacionais
Diretrizes Gerais
DLI
Documentos Fórum das Coordenações
DPPEx
DRCI
Dúvidas Financeiro
Dúvidas Frequentes RE
Dúvidas Frequentes RU
Dúvidas Monitoria Graduação
Editais
Editais
Editais
Editais
Editais
Editais
Editais - Fluxo contínuo
Editais Corin
edital
Empresas Juniores
Equipamentos Multiusuários
Equipe
Equipe
Equipe
Equipe
Equipe
Equipe
Equipe e Contatos
Espaços Físicos Comerciais
Eventos
Eventos Servidor
EXTENSÃO
Extratos de Convênio
Fale Conosco
Fale Conosco
Fale Conosco
Fale Conosco
Fale Conosco
Fale Conosco
Fale Conosco Imprensa
Fale Conosco PROPLADI
Fapur
Finanças DCF
Formulário Cursos
Formulários - CPPD
Formulários Acadêmicos
Formulários Câmara de Graduação
Formulários COAP
Formulários Cursos Extensão
Formulários DCF
Formulários DGCC
Formulários DP
Formulários Equipe de Trabalho Extensão
Formulários Eventos Extensão
Formulários Monitoria Graduação
Formulários NAAP
Formulários PICDT
Formulários Prefeitura
Formulários Prestação de Contas
Formulários Prestação de Serviços Extensão
Formulários Programas Extensão
Formulários Projetos Extensão
Formulários Publicação Extensão
Formulários STA
Glossário
GRADUAÇÃO
Grupo de Estudo
Grupos PET
Ineagro
Informações para cadastro
informes Mobilidade Acadêmica Intra-campi
Informes Parfor
Informes PET
Iniciação Científica
INSTITUCIONAL
Institucional UFRRJ
Jantar
Jornal da Graduação
Laboratórios
Lato Sensu
Legislação NULEP
Legislação Ouvidoria
Lei Orçamentária Anual
Leis - CPPD
Links
Links
Links Extensão
Links PARFOR
Links Pós-Graduação
Links úteis
Links úteis NULEP
Links Úteis Servidor
Logotipos
Manuais NULEP
Mão de Obra Terceirizada
Militantes
MOBILIDADE INTRA-CAMPI
MOBILIDADE NACIONAL
Mobilidades Estudantil
Normas
Normas Curso
Normas de Extensão
Normas Financeiro
Notícia
Notícia Destaque
Noticia Pós-Graduação
Notícias
Notícias
Notícias
Notícias
Notícias Assuntos Estudantis
Notícias CPPD
Notícias da Extensão
Notícias de Cantinas e Espaços Físicos
Notícias Graduação
Notícias Institucionais
Notícias Orçamento e Finanças
Notícias Prefeitura
Notícias Rural Semanal
Notícias Terceirizados
Outros Contratos
Ouvidoria
PARFOR
PET
Planejamento Institucional
Portarias
Portarias Financeiro
PÓS-GRADUAÇÃO
Práticas Específicas
Prefeitura
Prestação de Contas
Principais Orientações - Coaaf
Principais Orientações - Coapen
Principais Orientações - Cocad
Principais Orientações - Copag
Pró-Reitor de Assuntos Administrativos
Pró-reitor de Assuntos Financeiros
Pró-Reitor PROPLADI
Pró-Reitor(a) de Assuntos Estudantis
Pró-Reitor(a) de Extensão
Pró-Reitor(a) de Graduação
Pró-Reitor(a) de Pesquisa e Pós Graduação
Processo Seletivo Mobilidade Acadêmica Intra Campi
Processo Seletivo Mobilidade Acadêmica Nacional
Processo Seletivo PARFOR
Processo Seletivo PET
PROEXT
Programas
Programas
Projetos encerrados
Projetos vigentes
PROPLADI
Publicações
Publicações Graduação
Quadro de Vagas
Regional ou Cultural
Regulamentos e Regimentos
Reingresso
Reingresso Interno
Reingresso Interno Modalidade
Reingresso Processo Anterior
Reitor
Relatórios DCF
Relatórios de Gestão
Religioso ou Ecumênico
Revista Extensão
Rural Semanal
Secretaria Administrativa
Secretaria de Registros Acadêmicos - Solicitações
Sem categoria
SEMEX
Serviços gerais
Stricto Sensu
Terceirizados
Termo de Colaboração
Termo de Fomento
Transferência Externa
Transferência Interna
Transparência e Prestação de Contas
Treinamentos e Palestras Financeiro
UFRRJ Ciência
Vídeos
Portal UFRRJ > Acadêmico > Inteligência Artificial com responsabilidade: UFRRJ publica guia para orientar uso ético da tecnologia na universidade

Inteligência Artificial com responsabilidade: UFRRJ publica guia para orientar uso ético da tecnologia na universidade

Institucional | 06/03/2026 - 23:37

Documento reúne recomendações para estudantes, docentes e técnicos sobre o uso consciente da IA generativa no ambiente acadêmico

O avanço da Inteligência Artificial (IA) generativa tem transformado a forma como conteúdos são produzidos, analisados e compartilhados em diferentes áreas da sociedade. No contexto universitário, essas tecnologias já fazem parte do cotidiano de estudantes, professores e pesquisadores, abrindo novas possibilidades para o ensino, a pesquisa e a gestão acadêmica.

Diante desse cenário, a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) publicou o Guia para Uso Ético e Responsável da Inteligência Artificial Generativa na UFRRJ, documento que apresenta orientações sobre o uso consciente dessas ferramentas no ambiente universitário.

O material foi desenvolvido por um grupo de trabalho formado por docentes e especialistas da instituição e busca oferecer subsídios para que a comunidade acadêmica compreenda os impactos, limites e responsabilidades associados ao uso da inteligência artificial.

Acesse o guia completo:
https://institutos.ufrrj.br/ice/disponivel-o-guia-para-uso-etico-e-responsavel-da-inteligencia-artificial-generativa-na-ufrrj/

IA na universidade: oportunidades e desafios

Nos últimos anos, ferramentas de inteligência artificial capazes de gerar textos, imagens e análises a partir de comandos humanos passaram a integrar atividades acadêmicas e profissionais.

Segundo o guia, essas tecnologias podem auxiliar em tarefas como produção de conteúdo, análise de dados, programação e automação de processos. No entanto, seu uso também exige atenção a riscos como informações incorretas, reprodução de vieses presentes nos dados de treinamento e exposição indevida de dados sensíveis.

O documento destaca que sistemas de IA generativa produzem respostas com base em padrões estatísticos aprendidos em grandes volumes de dados e não possuem compreensão ou conhecimento próprio. Por isso, os resultados gerados devem ser utilizados com cautela e sempre verificados por usuários humanos.

Recomendações para uso ético e responsável

O guia reúne um conjunto de recomendações voltadas ao uso seguro da inteligência artificial na universidade.

Entre as principais orientações apresentadas estão:

  • manter supervisão humana sobre conteúdos produzidos por IA;
  • verificar a veracidade das informações geradas pelas ferramentas;
  • informar quando recursos de IA forem utilizados em trabalhos acadêmicos;
  • evitar inserir dados pessoais ou informações sensíveis em plataformas públicas;
  • revisar conteúdos para prevenir vieses discriminatórios ou informações incorretas.

O documento também reforça que o uso dessas tecnologias deve respeitar princípios éticos e legais, incluindo a proteção de dados pessoais e o respeito à propriedade intelectual.

Inteligência artificial no serviço público e na educação

Além do ambiente acadêmico, o guia destaca que a inteligência artificial também vem sendo incorporada em diferentes áreas do setor público.

Entre as possibilidades apontadas estão a automação de tarefas administrativas, o apoio à produção de documentos e a análise de grandes volumes de dados para subsidiar políticas públicas.

Na educação, o documento observa que o uso dessas tecnologias tem potencial para transformar práticas pedagógicas, ampliando as possibilidades de ensino e aprendizagem.

Nesse contexto, a relação tradicional entre professor e estudante passa a incorporar uma nova dimensão, na qual ferramentas de inteligência artificial também participam do processo educativo.

Entenda: o que é inteligência artificial generativa?


A inteligência artificial generativa é um tipo de sistema capaz de criar novos conteúdos — como textos, imagens, sons ou vídeos — a partir de comandos fornecidos pelos usuários.

Esses sistemas são treinados com grandes volumes de dados e utilizam padrões identificados nesses materiais para gerar respostas ou produzir conteúdos.

Apesar de sua capacidade avançada, as respostas produzidas pela IA não são necessariamente corretas ou verificadas, o que torna essencial a revisão humana e o uso crítico dessas ferramentas.

Um convite ao debate na comunidade acadêmica

O guia destaca que seu objetivo principal é estimular o debate sobre o uso da inteligência artificial no ambiente universitário.

O documento não possui caráter normativo e deve ser compreendido como um instrumento de orientação e reflexão, destinado a apoiar futuras discussões institucionais e possíveis processos de regulamentação sobre o tema.

A expectativa é que o material contribua para que estudantes, docentes e técnicos utilizem essas tecnologias de forma consciente, crítica e alinhada aos valores acadêmicos.

Leia o guia completo e conheça as recomendações:
https://institutos.ufrrj.br/ice/disponivel-o-guia-para-uso-etico-e-responsavel-da-inteligencia-artificial-generativa-na-ufrrj/

Notícias Relacionadas

Configurações de cookies

Para garantir a melhor experiência ao usuário durante a visita aos nossos sites, a UFRRJ utiliza cookies.

Alguns cookies são estritamente necessários para fornecer funcionalidades essenciais, como sessões de login, e não podem ser desativados. Outros cookies são coletados para melhorar o desempenho do nossos websites e a sua experiência por meio da análise de tráfego. Esses cookies podem também incluir cookies de publicidade, instalados por terceiros, como redes sociais. Seu principal objetivo é integrar conteúdo de mídia social em nossos sites, como plug-ins sociais.

Navegando através do MENU LATERAL, é possível conhecer e gerenciar  as categorias de cookies utilizadas nos sites ufrrj.br

Saiba mais em nossa Declaração de Cookies.