Formação realizada em parceria com a Prefeitura de Queimados, através do Programa Mulheres Mil, reforça o papel da educação pública na transformação social.
A Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), por meio do seu Colégio Técnico (CTUR), celebrou, na última sexta-feira (17/04), a formatura das alunas do curso de Cuidador de Idosos, realizado no Teatro Marlice Margarida Ferreira da Cunha, no município de Queimados. A ação integra o Programa Mulheres Mil, vinculado ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec), e foi desenvolvida em parceria com a Prefeitura de Queimados.
Programa Mulheres Mil
O Programa Mulheres Mil tem como objetivo promover a inclusão educacional, social e produtiva de mulheres em situação de vulnerabilidade, oferecendo o acesso à formação profissional e contribuindo para sua permanência no mercado de trabalho. Implantado em 2011 pelo Ministério da Educação, o programa oferece formação profissional e tecnológica articulada ao aumento da escolaridade, considerando as necessidades das comunidades e as demandas do mercado de trabalho.
A iniciativa é executada, em sua maior parte, por instituições públicas de ensino, e inclui desde cursos de qualificação profissional até formação técnica de nível médio, podendo ser integrada ao ensino fundamental e médio. Além disso, o programa atua no reconhecimento das vivências individuais, buscando reduzir desigualdades sociais e ampliar oportunidades de autonomia e criação de renda.
A formação foi ofertada pelo CTUR/UFRRJ, reafirmando o compromisso da universidade pública com a transformação por meio da educação. Ao longo de quatro meses, as alunas participaram de atividades teóricas e práticas voltadas ao cuidado com a pessoa idosa. O diretor do CTUR, Marden Marques, reforçou a importância da continuidade dos estudos:
“É um programa maravilhoso, é um programa profissionalizante, mas vocês não podem parar por aí porque ele faz parte de um projeto de formação continuada”.
A cerimônia
A solenidade foi conduzida pela cerimonialista Simone Lima, da Prefeitura, e teve início com a execução do Hino Nacional e do Hino de Queimados. O evento contou com a presença de representantes da UFRRJ e autoridades municipais, dentre eles, o diretor do CTUR, Marden Marques, o coordenador geral do CTUR, Josué Castro, o prefeito de Queimados, Glauco Kaizer, a primeira-dama Cristiane Kaizer, a secretária municipal de Direitos Humanos e Promoção da Cidadania, Cristiane Lamarão e o secretário municipal de Educação, André Monsores.
Durante a cerimônia, a diretora da unidade escolar, Marcella Barbosa, e a secretária Cristiane Lamarão foram homenageadas em reconhecimento à contribuição para a realização do projeto.


Durante o evento também foi anunciado, pelo coordenador do projeto Pronatec, Josué Castro, a implantação de uma cuidoteca no município, iniciativa viabilizada com recursos do Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social (MDS). O espaço será destinado ao acolhimento de crianças durante o período das aulas, contando com equipe composta por cuidadoras e supervisão especializada.
A proposta é oferecer suporte às alunas que enfrentam dificuldades para conciliar os estudos com o cuidado dos filhos, contribuindo para a redução da desistência nos cursos. A estrutura será implementada em parceria com a Prefeitura, responsável pela disponibilização do espaço físico, e já deve entrar em funcionamento nas próximas turmas.
Formação e impacto social
Ao todo, 120 alunas iniciaram a formação, sendo 70 concluintes certificadas. Durante o período, a Prefeitura disponibilizou jantar às alunas e as aulas foram realizadas na Escola Municipal Professor Leopoldo Machado, localizada no centro de Queimados.
No decorrer da solenidade, autoridades destacaram a importância da profissionalização como instrumento de transformação social. O prefeito Glauco Kaizer ressaltou o papel da educação na mudança de trajetórias:
“A educação transformou a minha história e pode transformar a vida de vocês também, abrindo novas oportunidades”, afirmou. Ele também destacou a relevância de expandir iniciativas de formação no município e de garantir condições para que as mulheres possam continuar estudando.
A secretária municipal de Direitos Humanos e Promoção da Cidadania, Cristiane Lamarão, mostrou como a qualificação profissional é um diferencial em um mercado cada vez mais competitivo. “Quem faz de tudo um pouquinho não tem uma profissão definida. Hoje vocês têm uma profissão e são certificadas por uma universidade espetacular que é a Universidade Rural”, afirmou. Segundo a secretária, algumas participantes já ingressaram no mercado de trabalho antes mesmo da formatura, comprovando o resultado imediato da qualificação.
Conquistas que transformam vidas
Entre as formandas, histórias de superação e recomeço marcaram a cerimônia. A aluna Simone dos Santos contou que viu no curso uma oportunidade de retornar ao mercado de trabalho após anos afastada, em decorrência de um acidente sofrido em 2003. “Eu já estou há bastante tempo fora. Então, foi essa a oportunidade que eu tive de participar, pensando em conseguir uma vaga. E foi muito gratificante fazer o curso, sinto até pena que acabou”, relatou.
A formação também fortaleceu laços familiares. A aluna Elizane dos Santos, que já possui uma oportunidade de emprego em vista, participou do curso ao lado da sobrinha, Larissa Fernandes, técnica de enfermagem. Juntas, elas mostram a importância do apoio familiar ao longo da formação e celebraram a conquista como um passo importante para o crescimento profissional e pessoal.


As oradoras da turma também marcaram a cerimônia com discursos de forte carga emocional, destacando a trajetória de esforço das formandas até a conquista do certificado. Representando as colegas de turma, Celma Perfeito disse que o curso foi além do aprendizado técnico, promovendo transformação pessoal e profissional. “Aprendemos que ser cuidadora de idosos vai muito além de técnicas. É a arte de acolher, escutar e devolver dignidade a quem tanto já viveu”, afirmou. Em sua fala, ela também ressaltou a responsabilidade da profissão e a importância da empatia no cuidado: “Um paciente não é apenas um paciente, é o amor de alguém”, completou.
Já a oradora Luciene Rodrigues prestou uma homenagem à professora Juliana Borges, reconhecendo sua dedicação e contribuição ao longo da formação das alunas. O momento foi marcado por emoção e apontou a importância do vínculo entre docentes e estudantes no processo de aprendizagem.
A formatura representa não apenas a conclusão de um ciclo de formação, mas a abertura de novas portas profissionais e educacionais para as participantes. O projeto Mulheres Mil reforça o papel da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e do Colégio Técnico (CTUR) na inclusão social, na valorização da educação pública e na criação de oportunidades para mulheres da região.
Texto: Karla Xavier, estagiária de Jornalismo da CCS/UFRRJ
Fotos: Edu Mendes, estagiário de Jornalismo da CCS/UFRRJ