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CTUR recebe visita dos estudantes da Universidade do Tennessee

O Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CTUR) vivenciou, na segunda-feira, 22 de junho, uma experiência educacional única. Estudantes-atletas da Universidade do Tennessee, nos Estados Unidos da América, visitaram o câmpus para conhecer de perto a história da instituição, seu legado no território e o protagonismo histórico no campo das ciências agrárias.

A visita faz parte da VOLeaders Academy (Academia de Líderes Voluntários), um projeto da universidade norte-americana que busca cultivar líderes entre os estudantes-atletas por meio do esporte, com o objetivo de gerar mudanças sociais positivas. A iniciativa possui forte alinhamento com o caráter extensionista das universidades públicas brasileiras, promovendo a integração entre a comunidade acadêmica e a sociedade.

O evento foi organizado pelo servidor Thiago Rosa, junto com o diretor do CTUR, Marden Marques, o vice-diretor Juliano de Almeida, a professora Maria Luiza, responsável pela comissão de internacionalização, e a pesquisadora e fundadora do Instituto Gol Girls, Renata Siqueira.

Buscando uma formação cultural para além dos EUA, o projeto tem como foco nações do Sul Global. Em todas as suas edições, a academia já passou por países como Vietnã, Filipinas, Equador, Belize, Ruanda, África do Sul, Botsuana, além do próprio Brasil, que é palco da terceira visita, sendo o segundo ano consecutivo em que a comitiva desembarca no Rio de Janeiro e visita a UFRRJ.

O servidor técnico desportivo e organizador do evento, Thiago Rosa, esclareceu que o propósito da visita está relacionado ao interesse deles em tecnologias sociais que temos desenvolvido através de projetos extensionistas de esporte na UFRRJ. “Estamos recebendo o VOLeaders pelo segundo ano consecutivo e esse interesse só enaltece nosso trabalho”. Thiago completa: “é o início de uma relação que estamos intensificando, desejamos fortalecer o intercâmbio tecnológico para o desenvolvimento de políticas sociais através do esporte”.

A recepção dos norte-americanos contou com a participação ativa dos alunos da graduação em Educação Física da UFRRJ, que prepararam uma imersão na cultura nacional. Um dos grandes destaques do encontro foi a apresentação de capoeira, realizada pelo professor Marciel Barcelos, introduzindo os atletas visitantes a uma das mais ricas expressões corporais e culturais do Brasil.

O impacto nos alunos do CTUR

Para além das apresentações, o verdadeiro sucesso do encontro esteve na interação humana. O diretor do Colégio Técnico da UFRRJ, Marden Marques, relatou sobre as experiências dos alunos “a língua é uma barreira muito frágil para interação, o que se manifesta é a cultura do brincar, se divertir em comunhão. Foi muito bom ver os alunos que não falam inglês interagindo e tendo essa experiência”. E completa: “acredito que os alunos do Tennessee ganharam uma experiência única por mergulhar na cultura cturiana”.

A aluna Isabella Leal, da turma 31, que cursa Hospedagem integrado ao Ensino Médio, compartilhou sua experiência: “O evento foi muito divertido, o pessoal que veio era super simpático e aberto a aprender as coisas novas, super participativos na capoeira”. Ela diz que a barreira do idioma foi superada pela vontade mútua de criar conexões e aproveitar o momento. “Tentaram ao máximo se integrar com o alunos do CTUR e interagir. Estavam dando o melhor pra entender os alunos daqui e vice-versa. Foi um evento muito legal.”

Texto e foto: João Vitor Freitas, jornalista em colaboração com a CCS/UFRRJ.

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