A sessão de pôsteres de PIBIC-Ensino Médio, Engenharias e Multidisciplinar da XIII Reunião Anual de Iniciação Científica (RAIC) foi apresentada na manhã desta quarta-feira (16/09), no Pavilhão Central (P1) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). A exposição contou com cerca de 80 pôsteres de trabalhos de cursos das áreas de Ciências Sociais Aplicadas e Engenharias, e de alunos do ensino médio do Colégio Técnico da Universidade (CTUR/UFRRJ).
As pesquisas são das mais diversas áreas. A aluna Ana Clara Monteiro, do curso de Hotelaria, apresentou sua Iniciação Científica sobre o lazer discente como um direito social: “A gente também analisou os projetos pedagógicos de curso, a gente fez uma análise se é presente ou não essa percepção do lazer e do tempo livre, e não, não é”.
Já Maria Eduarda Corrêa, bolsista PROEXT do curso de Química, trouxe seu trabalho de extensão “Biotecnegenharia”, que teve como objetivo levar conhecimento científico sobre os resíduos provenientes de alimentos, e as formas como esses resíduos não precisam ser jogados fora pelas escolas: “Quando pensamos em universidade, sempre pensamos em conhecimento científico; mas esse conhecimento não precisa estar restrito somente à universidade. Por isso, levamos esse conhecimento principalmente aos estudantes do ensino fundamental e médio”, comentou.
O professor Dan Gabriel D’Onofre, do Departamento de Hotelaria e Serviço Social, levou orientandos de ensino médio do Colégio Pedro II de Realengo e do Colégio Estadual Collecchio de Bangu para apresentarem seus trabalhos na área de turismo e lazer. Para ele, “trazer os alunos para cá, faz com que eles vejam que existem outras pesquisas, que existem outros pesquisadores e pesquisadoras que também estão se dedicando no campo. E aí isso acaba engajando a possibilidade de, quando terminar o ensino médio, voltar a entrar na universidade e por que não também nesses cursos”.
Além da apresentação dos trabalhos, a troca de experiências e a vivência acadêmica foram pontos destacados pelas pós-graduandas que atuaram na organização e na avaliação do evento. Para Larissa dos Reis, pós-graduanda de Química e integrante da comissão organizadora da RAIC, a contribuição para a formação dos alunos é marcante: “Não é só uma questão de apresentar, a gente acaba trocando, passa muita gente no pôster e dá dicas. Isso muda o olhar da pesquisa”.
A mestranda em Química Thainá Fonseca, avaliadora dos trabalhos, elogiou a desenvoltura dos estudantes do ensino médio: “eles são bem curiosos e falam com uma desenvoltura, uma didática muito boa. Eu fiquei surpresa até, os tópicos são bem evoluídos, não são coisas básicas. Eles estudaram bem pra pra trazer os tópicos pra cá”.
Reforçando o papel dessa integração, a doutoranda Karine Falcão, também do departamento de Química, ressaltou a importância do contato direto durante a exposição: “é uma preparação de você conversar com outros colegas que estão ali do seu lado. Aqui é a hora do contato, é a hora do vamos ver. Para eles é bem importante”.
A programação completa da XIII RAIC e da VII RAIDTec pode ser consultada no site e no perfil oficial do evento no Instagram @raic.ufrrj.raidtec.
Confira mais fotos da sessão de pôsteres:
Texto: Maria Fernanda Sueth, estudante de Jornalismo e estagiária da CCS/UFRRJ.
Fotos: Maria Fernanda Sueth e Laís Veiga, bolsista de Jornalismo.
Edição e publicação: Laura Berg, bolsista de Jornalismo, sob supervisão da Coordenadoria de Comunicação Social (CCS/UFRRJ).
